Ik ben geweldig !

 

                                We maakten gezichtjes uit plasticine. 

                             Bij ‘ik ben geweldig!’, hoort er mooi uitzien er ook bij.  
                             Daarom konden we mooie kettingen maken in de klas.

 

                             We schilderden een zelfportret! Dit komt in ons IK- BOEKJE.
                          (samen met een handafdruk, een tekening van onze voet, lipafdrukjes in lippenstift)

 

                        Voor we aan het zelfportret konden beginnen, bekeken we 
                       onszelf eens goed in de spiegel. Hoeveel ogen hebben wij?
                     Hebben wij allemaal dezelfde ogen, haren, neus,… gekke gezichten hoorden daar natuurlijk ook bij!

                            Eens kijken hoe groot wij zijn! Natuurlijk mochten wij Jules
                        niet vergeten! We kwamen tot de ontdekking dat juf de 
                            grootste is en Jules de kleinste! (Het hangt aan de deur om
                         eventueel op het einde van het schooljaar nog eens op te
     meten en te vergelijken of ze gegroeid zijn)

 

                        We deden een kriebelspelletje met een blinddoek.                    
                     We moesten de lichaamsdelen benoemen waar we gekriebeld werden!

Verder deden wij nog een voelspelletje. We mochten niet kijken wat er in de zak zat en moesten verwoorden wat we voelden.

We moesten ook de tekening (van een pop) terug juist aan elkaar kleven want die was stuk. Welke lichaamsdelen horen waar? Dat was zoeken.

We leerden een dansje op ‘handjes klap, voetjes stap en dan draaien in het rond. Jij en ik, rikketik, zit maar neer op de grond’

We leerden het liedje ‘ik geef een handje aan mijn hoofd, dag hoofd. Ik geef een handje aan mijn neus, dag neus. Ik geef een handje aan mijn mond, dag mond. Ik geef een handje aan mijn hand, dag hand.

We hadden een gesprekje naar aanleiding van het verhaal van Jules.

We maakten pannenkoekengezichtjes!

Groetjes,
 
juf Kimberley